新高中課程 - 生物科 |
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1. |
課程內容與選修單元 |
| 必修部分 |
| .細胞與分子 |
| .遺傳與進化 |
| .生物與環境 |
| .健康與疾病 |
| 選修單元 |
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.人體生理學:調節與控制 |
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. 生物工程 |
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2. |
教學方法 (學與教的策略) |
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教學原則 |
i) |
教學目標明確 |
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本課程的學習目標分為三個範疇:知識和理解、技能和過程,以及價值觀和態度。 |
ii) |
運用教具 |
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教師適當運用教具,例如錄像帶、照片、圖畫、實物,以及各種圖表等, 以達直觀教學效果,並使課堂教學生動活潑。 |
iii) |
建議教與學活動 |
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討論、辯論、實際活動、探究活動、資料搜集及專題研習。 |
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3. |
選用教科書 |
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雅集概念互通(1A、1B、2A、2B) + 顯微照片圖解 |
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牛津(1A、1B、2--4 ; 5、8) + 作業(中五級和中六級) |
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文達應試全攻略 (1、2、3A、3B ; 5、8) |
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4. |
SBA 時間 |
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預計在高中第二年進行,全年按課文進行。 |